Diseño e implementación de workshops

Curso

Onlive

Nivel Introductorio

Curso

Onlive Nivel Introductorio

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Del 29 de abril al 17 de junio, 2026
Miércoles de 18 a 20 horas

Duración: 16 horas | 8 sesiones

Grupo hasta 25 personas

Constancia con valor curricular

Precio $6,900.00 | Consulta beneficios con tu asesor

Sesiones virtuales en vivo

Requisitos: .

Del 29 de abril al 17 de junio, 2026
Miércoles de 18 a 20 horas

Duración: 16 horas

Grupo hasta 25 personas

Constancia con valor curricular

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¿DE QUÉ SE TRATA?

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¿DE QUÉ SE TRATA?

Aprender a diseñar talleres nos permite impulsar nuestro desarrollo profesional a partir de la creación de experiencias para la adquisición de conocimientos, generación de posibilidades y obtención de resultados. Estas experiencias llamadas talleres, nos permiten transmitir mensajes de forma creativa y vivencial a una audiencia específica.

A lo largo del curso:

Identificarás las necesidades de la audiencia para generar experiencias con un mayor impacto.
Aplicarás los elementos básicos para la estructuración de talleres y transformar los conocimientos en una experiencia didáctica.
Comunicarás información de manera efectiva con base en diversos recursos para manejo de grupos.
Optimizarás las habilidades de los participantes en materia de diseño y ejecución de experiencias de enseñanza-aprendizaje en su modalidad de taller (énfasis en actividades prácticas)

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¿QUIÉN IMPARTE?

Alejandra Rojo | Profesora

Maestra en Estudios de Diseño por CENTRO y diseñadora industrial por la UAM. Actualmente se desempeña como diseñadora y consultora en experiencias educativas, con especialización en pensamiento creativo, innovación, herramientas de co-creación y metodologías para la resolución de problemas. Ha colaborado como especialista y tallerista con diversas empresas e instituciones, entre ellas: Dalia Empower, Disruptivo TV, ZIMAT, ABBOT, Natura, WeWork, BBVA, McKinsey, Sanofi, 3M, Unilever, Maersk, KPMG y la Suprema Corte de Justicia, entre otras. Su enfoque profesional está orientado a fomentar la innovación y el desarrollo de capacidades creativas en entornos corporativos y organizacionales.

¿A quién va dirigido?

A profesores, talleristas, asesores o cualquier persona interesada en aprender a diseñar e implementar talleres.

Temario

Facilitador(a)

Participantes

• En qué consiste el rol del facilitador

• Cuáles son sus alcances y sus limitantes

• Diferencias entre ser profesor(a), entrenador(a) y facilitador(a)

• ¿Qué estilo de facilitación tienes?

• Dimensiones de la facilitación

• Modelo piramidal de la facilitación

• Tipología de grupos

• Perfiles de participantes

• Estilos de aprendizaje

• Reclutamiento consciente

• La confianza en los grupos

Acompañamiento

Objetivos

• La capacidad generativa y el proceso de cambio

• Cambiando perspectivas

• La creación de ambientes seguros

• Las emociones en el grupo

• Comunicación pacífica

• Propósito y necesidad de la experiencia

• Mindsets para la experiencia

• Reglas de la experiencia

• Niveles de energía

• El diseño de la experiencia

• Construcción de objetivos

• Momentos dentro del taller

• Identificando intenciones y conceptos principales

• Estructuración de la experiencia

• Logística de la experiencia

• Storytelling para el diseño de talleres

Haciendo uso de

Ejecución

• Pensamiento creativo en el diseño de talleres

• El juego estratégico

• Pensamiento visual

• Game design

• Actividades

• Herramientas

• Materiales

• Bienes creativos

• Prototipado de la experiencia

• Preparación del taller

• Ejecución del taller

• Principios para retroalimentación efectiva

Entregables

• Perfil de la persona facilitadora

• Mindsets para la experiencia

• Storytelling de la experiencia

• Plan logístico de la experiencia

• Prototipado de recursos didácticos

Facilitador(a)

• En qué consiste el rol del facilitador

• Cuáles son sus alcances y sus limitantes

• Diferencias entre ser profesor(a), entrenador(a) y facilitador(a)

• ¿Qué estilo de facilitación tienes?

• Dimensiones de la facilitación

• Modelo piramidal de la facilitación

Participantes

• Tipología de grupos

• Perfiles de participantes

• Estilos de aprendizaje

• Reclutamiento consciente

• La confianza en los grupos

Acompañamiento

• La capacidad generativa y el proceso de cambio

• Cambiando perspectivas

• La creación de ambientes seguros

• Las emociones en el grupo

• Comunicación pacífica

Objetivos

• Propósito y necesidad de la experiencia

• Mindsets para la experiencia

• Reglas de la experiencia

• Niveles de energía

• El diseño de la experiencia

• Construcción de objetivos

• Momentos dentro del taller

• Identificando intenciones y conceptos principales

• Estructuración de la experiencia

• Logística de la experiencia

• Storytelling para el diseño de talleres

Haciendo uso de

• Pensamiento creativo en el diseño de talleres

• El juego estratégico

• Pensamiento visual

• Game design

• Actividades

• Herramientas

• Materiales

• Bienes creativos

Ejecución

• Prototipado de la experiencia

• Preparación del taller

• Ejecución del taller

• Principios para retroalimentación efectiva

Entregables

• Perfil de la persona facilitadora

• Mindsets para la experiencia

• Storytelling de la experiencia

• Plan logístico de la experiencia

• Prototipado de recursos didácticos

¿Qué necesito?

Computadora con buen acceso a internet para participar en las sesiones.

Se recomienda utilizar audífonos.

¿Cómo se desarrolla el programa?

• El programa se imparte en modalidad onlive y requiere asistencia virtual durante las sesiones. Debes estar presente durante las horas requeridas y además tendrás algunas tareas complementarias y/o proyecto final. Este modelo educativo garantiza la calidad del aprendizaje a través de la colaboración e interacción con tus profesores y compañeros.

• Nuestros grupos son reducidos, hasta 25 personas, para facilitar un trato personal y la mejor experiencia.

• Las sesiones se graban y están disponibles únicamente durante los 7 días posteriores a cada clase para tu consulta, en caso de que te pierdas alguna sesión. Por razones de propiedad intelectual solo tendrás acceso al 25% del contenido grabado.

Constancia digital

Este programa se acredita con un Diploma CENTRO, estudios sin reconocimiento de validez oficial.

Al finalizar el programa recibirás una Constancia Digital si cumples los siguientes requisitos:

• Asistencia al 80% de las sesiones en tiempo real, las grabaciones no se consideran como asistencia.
• Entregar y aprobar todos los trabajos requeridos durante el programa.

La constancia llegará al correo con el que te registraste al curso y podrá tardar hasta una semana después de terminar el curso. El formato digital te permite compartirla en tus redes sociales para enriquecer tu CV.

REGÍSTRATE Y RECIBE MÁS INFORMACIÓN

A veces puede ser difícil elegir un curso entre nuestra amplia oferta. No te preocupes. Nuestro equipo de asesores te ayudará a encontrar la experiencia que se ajuste a tus necesidades. Rellena el formulario y enseguida nos pondremos en contacto.

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Alonso Frausto
afrausto@centro.edu.mx

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Hola, soy Alonso Frausto, asesor de Educación continua. Estoy aquí para resolver tus dudas.

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